As boas novas do Projeto

O Projeto Amparo Infantil está completamente grato pelas maravilhas que o Senhor vem realizando. Antes de qualquer coisa, é um Projeto de Deus e por esse motivo tem levado a paz e a alegria de Cristo aos coraçãozinhos dos nossos pequenos. "Educa a criança no caminho em que deve andar; e até quando envelhecer não se desviará dele.” (Provérbios 22:6).

O retorno das férias não poderia ser melhor. Nesse último sábado, o Amparo realizou diversas atividades com as crianças como desenho, futebol, artesanato e outras brincadeiras. Um dia repleto de sorrisos e bênçãos. 

Com muito entusiasmo, as crianças receberam os novos voluntários de braços abertos. Isso mostra que Deus está abrindo os caminhos e preparando novos sentinelas para o seu serviço. Louvemos ao Senhor pelas Suas graças, e que sejam bem vindos os Sentinelas.

Paz e Bem...

ANALFABETOS DE CÉU

Analfabetos de céu. Numa escola de ensino fundamental, uma menina de 7 anos fazum desenho de uma paisagem com tintas coloridas.Era a tarefa do dia na aula. Pintar um lugar onde eles gostariam de estar. A menina se esmerou com a palheta de cores, e produziu,empolgada, sua obra de arte. Ansiosa, levantou-se da cadeira e foi mostrar à professora. Ao ver a pintura, a educadora notou algo estranho já de súbito. Disse baixinho um “ muito bem ”, para incentivar a criança,fezum carinho e pegou o desenho em mãos. Os trabalhinhos seriam expostos no outro dia; no mural da escola. No intervalo para o lanche, a professora não se conteve,pegou o desenho e foi mostrar às outras professoras que se encontravam na secretaria da escola. Ela queria uma opinião sobre aquilo. Algumas delas eram mais entendidas em psicologia infantil, e quem sabe poderiam ajudá-la a decifrar o que estava pintado ali. - O que será que ela quis dizer com isso? Isso deve estar mostrando algum sentimento, algo que ela tem guardado. - O que será???  As amigas de profissão não souberam dizer. Algumas disseram que não era nada, que não deveria se preocupar. Mas ela estava “ encafifada ”,se poderia dizer. Voltou à sala de aula, e resolveu que, ao final do período,iria conversar com a menina e perguntar a ela o que significava. Chamou-a então, com discrição, à sua mesa e perguntou,com a pintura na mão: - Querida, você pode explicar algo para a tia? – A criança acenou com a cabeça. - Se o céu é azul, por que você desenhou um céu cor-de-rosa?  - Mas o céu não é azul, tia! – Respondeu ela, com educação. - Quem diz que o céu é azul é um analfabeto de céu!  - Ontem, no final da tarde, o céu atrás de minha casa estava assim, rosa. - Esses dias vi um céu laranja!

- À noite o céu é sempre preto,ou azul escuro, mas de dia, ele muda podendo ser cinza claro, cinza escuro,vermelho... - Sabe tia... Uma vez eu vi uma tempestade tão grande no céu, que ela chegou a pintar o céu de verde! Não é todo mundo que acredita,mas eu vi, era verde. A menina fez um verdadeiro discurso sobre as cores do céu,deixando boquiaberta a professora desatenta. Ela nunca havia parado para pensar nisso. Aceitou tão facilmente a verdade, o clichê de que o céu é azul,que acabou esquecendo a variedade de cores possíveis no zimbório terreno. Percebeu então como as crianças têm uma sensibilidade admirável,e que muito tinha a aprender com elas Com certeza, na próxima vez, antes de achar que possa existir algum problema numa criança, iria se analisar, para perceber se não era sua sensibilidade que precisava de escola. Nota: Toda criança é especial, e merece ser tratada como tal.Da mesma forma como nem sempre o céu é azul, cada criança tem suas particularidades, e os educadores precisam estar atentos a elas. Não se pode usar uma mesma fórmula, um mesmo padrão de ensino ou educação no lar, para todas as crianças. Faz-se necessário ajustes, adequações, atenções individualizadas.Todo céu é belo, mesmo sendo amarelo, rosa, vermelho ou negro.  (desconheço o autor)

VOCÊ É CENOURA , CAFÉ OU OVO?

LINDA MENSAGEM QUE LÍ NO BLOG MENSAGENS E REFLEXÕES, E ESTOU COMPARTILHANDO CM VOCÊS...LEIA E RESPONDA-ME, VOCÊ É CENOURA, OVO OU CAFÉ?????

BOA TARDE A TODOS

Uma filha se queixou a seu pai sobre sua vida e de como as coisas estavam difíceis para ela.

Ela já não sabia mais o que fazer e queria desistir.

Estava cansada de lutar e combater.

Parecia que assim que um problema estava resolvido, um outro surgia.

Seu pai, um chef, levou-a até a cozinha dele. Encheu três panelas com água e colocou cada uma delas em fogo alto. Em uma ele colocou cenouras, em outra colocou ovos e, na última, pó de café.

Deixou que tudo fervesse, sem dizer uma palavra.

A filha deu um suspiro e esperou impacientemente, imaginando o que ele estaria fazendo.

Cerca de vinte minutos depois, ele apagou as bocas de gás.

Pescou as cenouras e as colocou em uma tigela.

Retirou os ovos e os colocou em uma tigela.

Então pegou o café com uma concha e o colocou em uma tigela.

Virando-se para ela, perguntou:

- Querida, o que você está vendo?

- Cenouras, ovos e café – Ela respondeu.

Ele a trouxe para mais perto e pediu-lhe para experimentar as cenouras.

Ela obedeceu e notou que as cenouras estavam macias.

Ele, então, pediu-lhe que pegasse um ovo e o quebrasse.

Ela obedeceu e depois de retirar a casca verificou que o ovo endurecera com a fervura.

Finalmente, ele lhe pediu que tomasse um gole do café.

Ela sorriu ao provar seu aroma delicioso.

- O que isto significa pai? - Ela perguntou.

Ele explicou que cada um deles havia enfrentado a mesma adversidade, a água fervendo,

mas que cada um reagira de maneira diferente.

A cenoura entrara forte, firme e inflexível, mas depois de ter sido submetida à água fervendo,

ela amolecera e se tornara frágil.

Os ovos eram frágeis, sua casca fina havia protegido o líquido interior, mas depois de terem

sido fervidos na água, seu interior se tornara mais rijo.

O pó de café, contudo, era incomparável; depois que fora colocado na água fervente,

ele havia mudado a água.

Ele perguntou à filha:

- Qual deles você é, minha querida?

Quando a adversidade bate à sua porta, como você responde?

Você é como a cenoura que parece forte, mas com a dor e a diversidade você murcha, torna-se frágil e perde sua força? Ou será você como o ovo, que começa com um coração maleável, mas que depois de alguma perda ou decepção se torna mais duro, apesar de a casca parecer a mesma?

Ou será que você é como o pó de café,capaz de transformar a adversidade em algo melhor ainda do que ele próprio?

Moral da História: Somos nós os responsáveis pelas próprias decisões.

Cabe a nós, somente a nós, decidir se a suposta crise irá ou não afetar nosso rendimento

profissional, nossos relacionamentos pessoais, nossa vida enfim.

Ao ouvir outras pessoas reclamando da situação, ofereça uma palavra positiva.

Mas você precisa acreditar nisso.

Confiar que você tem capacidade e tenacidade suficientes para superar este desafio.

Sempre que você for tomar um café, lembre-se dessa história.

Não permita que as adversidades, destruam os seus verdadeiros sentimentos.

Coloque-se no colo de Jesus e, com o seu sim, ele te transformará em "café",

ou seja, em alguém melhor do que você já é.

O BOM SAMARITANO

PROJETO AMPARO INFANTIL GANHA FESTA DE GRUPO DE ALUNOS DO CEUNSP

No dia 14 de abril, o projeto foi prestigiado com uma festa linda organizada pelo pessoal da faculdade CEUNSP, aqui de Itu.

Vou contar exatamente como foi o agir de Deus para mais uma vez engrandecermos nosso Senhor.

"Certo dia, todos nós estavamos muito tristes, pois o nosso dinheiro para ajudar o projeto, estava acabando, e estavamos num momento de crise. Em reunião decidimos que algo precisaria ser feito, que a obra do Senhor não pararia, a diferença em nossas crianças é notória .Quase todas aceitaram a Jesus e hoje glorificam a Deus com alegria e uma fidelidade que muito adulto não tem. Todos os sábados elas estão aqui, buscando aprender mais sobre Deus, abrindo seus corações . Idéias, sugestões, sacrificios foram sugeridos,no meio da conversa, entram timidamente, porta a dentro duas jovens, procurando os responsaveis pelo projeto. Logo eu me apresentei e as recebi como de costume, com muito carinho e alegria. Elas se apresentaram e disseram que gostariam de fazer uma festa para as crianças. Nesta hora todos pararam de falar, o silencio tomou conta do lugar, isso acontece mesmo quando Deus age kkkkk. Sim, foi a minha resposta, podemos fazer, mas a festa precisa ser voltada para Deus, sem musicas do mundo e outras coisas que possam gerar agressividade, competividade. Tudo certo, iria acontecer!

Contentes, nos organizamos para ajuda-las e essa união resultou numa linda festa no Amparo Infantil de Itu, , com 87 crianças, e muita organização e seriedade,é claro que no final fizemos uma baguncinha como uma queimada com bexigas cheias de água...foi lindo ver e sentir a Presença de Deus, a alegria pairava no ar, só quem participou sentiu.

Agradecemos ao grupo que nos visitou: Janaina, Mariana, Vanice, Ana e Simone, e os demais voluntarios que chamamos para nos auxiliar: Leonildo, Marli, Cinthia, Davi e Moises.

Lucas 10:25-37

João Ferreira de Almeida Atualizada (AA)

²⁵E eis que se levantou certo doutor da lei e, para o experimentar, disse: Mestre, que farei para herdar a vida eterna?    ²⁶Perguntou-lhe Jesus: Que está escrito na lei? Como lês tu?
    ²⁷Respondeu-lhe ele: Amarás ao Senhor teu Deus de todo o teu coração, de toda a tua alma, de todas as tuas forças e de todo o teu entendimento, e ao teu próximo como a ti mesmo.
    ²⁸Tornou-lhe Jesus: Respondeste bem; faze isso, e viverás.
    ²⁹Ele, porém, querendo justificar-se, perguntou a Jesus: E quem é o meu próximo?
    ³⁰Jesus, prosseguindo, disse: Um homem descia de Jerusalém a Jericó, e caiu nas mãos de salteadores, os quais o despojaram e espancando-o, se retiraram, deixando-o meio morto.
    ³¹Casualmente, descia pelo mesmo caminho certo sacerdote; e vendo-o, passou de largo.

    ³²De igual modo também um levita chegou aquele lugar, viu-o, e passou de largo.
    ³³Mas um samaritano, que ia de viagem, chegou perto dele e, vendo-o, encheu-se de compaixão;
    ³⁴e aproximando-se, atou-lhe as feridas, deitando nelas azeite e vinho; e pondo-o sobre a sua cavalgadura, levou-o para uma estalagem e cuidou dele.
    ³⁵No dia seguinte tirou dois denários, deu-os ao hospedeiro e disse-lhe: Cuida dele; e tudo o que gastares a mais, eu to pagarei quando voltar.
    ³⁶Qual, pois, destes três te parece ter sido o próximo daquele que caiu nas mãos dos salteadores?
    ³⁷Respondeu o doutor da lei: Aquele que usou de misericórdia para com ele. Disse-lhe, pois, Jesus: Vai, e faze tu o mesmo.
   

musiquinhas sobre a verdadeira Pascoa...vamos parar de enganar as crianças

OLÁ QUERIDOS, PROCURANDO PELA INTERNET, MUSICAS QUE SUBSTITUAM AS DO COELHINHO DA PÁSCOA ENCONTREI ESSAS LINDAS NO YOU TUBE,VALE A PENA OUVIR, E ENSINAR NOSSAS CRIANÇAS SOBRE A VERDADEIRA PÁSCOA.

APRENDA A AMAR COMO AS CRIANÇAS

APRENDA A AMAR COMO AS CRIANÇAS

Sejamos como as crianças: com elas aprendemos a amar.
Elas são sinceras amam desinteressadamente.
Se gostar de nós, logo saberemos.
Não sabem dissimular.
Pequeninas sorriem ao menor toque.
Não criticam, indagam apenas.
Não discriminam, aceitam a todos sem distinção.
Sabem conviver com as diferenças.
São alegres a todo tempo, cantam, dançam…
Faz da vida uma eterna festa.
Satisfazem-se com qualquer brinquedo, independente do quanto custou. Não tem ambição.
Nos ensinam mais que qualquer sábio.
Confiam…
O seu olhar brilha, o seu sorriso é sincero.
Não nos pede nada em troca do amor que nos dão somente carinho e atenção.
Tocam a nossa alma com a sua inocência.
Mesmo as que não tem a oportunidade de ter um lar, sabem sorrir, quando nos dão um sorriso, ganhamos o dia… Pois o seu sorriso é uma lição.
Não existe coisa mais triste, que ver uma criança triste.
Doemos o nosso sorriso a elas, sejamos alegres.
Mostremos a elas a criança que existe em nós.
Elas são o nosso futuro precisam ser felizes para nos fazer felizes.
Vera Lucia de Oliveira

RECADINHOS PARA AS CRIANÇAS

RECADINHOS DE JESUS PARA AS CRIANÇAS

EVANGELIZAÇAO.

Pessoal, fiz algo que tem dado tão certo que estou dividindo.

imprimi os bilhetinhos abaixo e coloquei no meio da Biblia, as crianças vivem me procurando na rua e na igreja pra ganhar recadinhos de Jesus...

Bíblia de Recursos para o Ministério com Crianças

Aqui está uma poderosa ferramenta para ensinar a Palavra de Deus às crianças. Pais, professores de Escola Dominical e líderes de Departamento Infantil encontrarão na Bíblia de Recursos para o Ministério com Crianças um instrumento dinâmico e eficaz para direcionar os pequeninos a um relacionamento vital com Deus.

Esta Bíblia vai deixar você preparado para apresentar o poder das Escrituras e a mensagem da salvação às crianças de uma maneira que elas entenderão.

Nesta Bíblia, você encontra esboços das lições, livro sem palavras, notas de rodapé, concordância, auxílios de estudo e muito mais.

Características desta Bíblia

ESBOÇOS DAS LIÇÕES BÍBLICAS
Dentre os auxílios de ensino da Bíblia de Recursos para o Ministério com Crianças, o ponto principal são os 104 esboços de lições bíblicas completos, com os quais você pode ensinar facilmente as crianças. Cada lição bíblica foi preparada para você com cuidado e espírito de oração, enfocando uma verdade central ensinada no decorrer de toda a lição. Cada lição é destinada a produzir mudanças de comportamento, à medida que o Espírito Santo trabalha na vida das crianças. Dois tipos principais de lição acham-se intercaladas em todo o Antigo e Novo Testamentos:

1- Lições evangelísticas apresentando claramente a Mensagem da Salvação no nível da criança. Cada uma das três aplicações na lição confronta a criança com um ensino básico, identificado por um símbolo especial à margem:

• A pessoa de Deus e Seu amor
• Condição da criança como pecadora diante de Deus
• Solução de Deus para o perdão dos pecados - a morte e ressurreição de Jesus Cristo, o Filho perfeito de Deus
• Um apelo para dar às crianças a oportunidade de confiar no Senhor Jesus Cristo como seu Salvador pessoal do pecado

2- Lições para o crescimetno espiritual destinadas a incutir nas crianças salvas princípios da Palavra de Deus que vão ajudá-los a crescer na graça e no conhecimento de nosso Senhor e Salvador Jesus Cristo (II Pe 3.18) à medida que o Espírito Santo opera em suas vidas.
Cada lição inclui duas aplicações práticas que ampliam e explicam a verdade central ou ênfase da lição bíblica. Você pode querer modificar os exemplos dados nas aplicações para suprir as necessidades das crianças em sua classe ou frupo. Para promover o aprendizado ativo, faça as crianças discutirem os assuntos apresentados na lição.
Os esboços das lições oferecem vários auxílios que podem aumentar o impacto causado pelo seu ensino na vida das crianças.

Objetivo do Professor

O objetivo do professor lhe dá o propósito geral da lição. É a descrição da mudança de comportamento que você como professor ou pai deseja que ocorra na vida das suas crianças. Visto que Deus exorta a ser praticantes da palavra e não somente ouvintes (Tg 1.22), os objetivos são expostos em termos do que a criança vai fazer esta semana como resultado do ensino da Palavra de Deus. Embora seja quase sempre difícil medir se os objetivos ligados à vida espiritual do indivíduo foram alcançados, você pode designar às crianças certas atividades para ajudá-las a avaliar o progresso delas. Além disso, pode perceber mudanças nos pensamentos ou sentimentos das crianças observando-as, conversando com elas, e fazendo-lhes perguntas. Quando ensinar num ambiente de sala de aula, planeje cuidadosamente todas as outras atividades de aprendizado para reforçar o objetivo da lição bíblica.

Verdade Central Relacionada à Criança

A verdade relacionada à criança é a verdade central da lição bíblica, expressa em termos simples no nível da criança. Ela se baseia no objetivo do professor.

Introduções

A introdução de cada lição permite que você capte criativamente a atenção de seus ouvintes e enfoque os pensamentos deles na lição bíblica. No final de cada introdução, há uma frase que faz suavemente a transição para o texto bíblico.

Notas para o Professor

Para sua conveniência, foram incluídas entre Colchetes [] notas históricas, culturais e outras, que o ajudarão a compreender a passagem bíblica. Você pode desejar, às vezes, compartilhar a informação das notas do professor com as crianças.

Andamento

Os esboços da lição bíblica fornecem uma progressão cronológica dos principais eventos da passagem. Você pode incluir outros fatos históricos a seu critério.

Aplicações

As crianças precisam compreender como a Escritura está ligada à sua vioda diária. As aplicações práticas fornecem respostas ao nível da criança para perguntas vitais como:

• Qual o significado da verdade que está sendo ensinada?
• O que Deus diz sobre este assunto ou problema?
• Como e onde aplico esta verdade na vida diária?

Mensagem da Salvação

A salvação é a base do crescimento espiritual, e por isso é importante apresentarmos o Evangelho às crianças com simplicidade e clareza. Nas lições evangelísticas a Mensagem da Salvação está contida no esboço da lição em três aplicações inter-relacionadas:

• A pessoa de Deus e Seu amor por toda a humanidade
• A condição pecaminosa de todo ser humano (a necessidade)
• A pessoa de Jesus e Sua obra na cruz (o caminho)
• Nas lições de crescimento espiritual, toda a mensagem do Evangleho é apresentada brevemente em um lugar
• No Andamento, ou no item Apelo no Final
• Não deixe de reforçar o ensino da Mensagem da Salvação durante outros instantes da aula

Clímax

Cada esboço de lição se dirige para o clímax, o ponto em que o problema da história é resolvido. Se você notar cuidadosamente o clímax, ele vai ajudá-lo a seguir rumo ao objetivo da lição.

Final

Imediatamente depois do clímax, vem o final da história, que dá à criança a oportunidade de reagir às verdades ensinadas. O final inclui a conclusão, um apelo para a criança não salva e, quando apropriado, um desafio e atividade prática para a criança salva.

Conclusão

A conclusão termina a ação da história. Ela é breve porque a atenção da criança declina rapidamente depois do clímax

Desafio e Atividade Prática

O alvo supremo do ensino é a transformação de vidas.
Cada lição de crescimento espiritual termina fazendo um desafio para as crianças salvas, encorajando-as a aplicar o ensino recebido à vida diária. Muitas lições também oferecem uma atividade prática para dar à criança meios específicos de colocar em prática a verdade bíblica ensinada.

Apelo para receber Cristo como Salvador

Coração. Cada lição oferece às crianças não salvas uma oportunidade para reagir à Mensagem da Salvação enquanto o Espírito Santo atua.

ARTIGOS DE ENSINO, TABELAS E MAPAS

A grande variedade de artigos, tabelas e mapas incluida em toda a Bíblia de Recirsos ajudará você a ensinar verdades bíblicas com maior eficiência às crianças. Os artigos são de três tipos, cada um identificados por um símbolo fácil de lembrar:

• Aperfeiçoamento do Professor. Aumenta a responsabilidade em relação ao trabalho com as crianças, estimula seu entudiasmo e amplia a sua perspectiva sobre o ensino.
• Auxílios de Estudo. Dá conhecimento bíblico adicional e discernimento sobre tópicos selecionados, capacitando-o a explicar melhor o seu significado às crianças.
• Treinamento de Crianças. Esses artigos fornecem materiais suplementares em linguagem compreensível para a criança.

SEÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DO PROFESSOR

Localizado no centro da Bíblia, a Seção de Aperfeiçoamento do Professor oferece ajuda valiosa para ampliar as habilidades fundamentais necessárias para a evangelização e discipulado de crianças. Você, que procura ministrar cada vez melhor àqueles que Deus confiou aos seus cuidados, vai achar esta seção um recurso muito útil.

ÍNDICE POR ASSUNTOS

O índice por Assuntos fornece uma lsita completa de conceitos doutrinários básicos e qualidades de caráter que as crianças precisam aprender para receber Jesus Cristo como Salvador e crescerem firmadas Nele. Todos os termos foram definidos em linguagem simples, apropriada para o uso com crianças. Este índice vai facilitar-lhe a localização do tópico desejado, a descoberta dos esboços de lições bíblicas, artigos de página inteira, ou tabelas que explicam o conceito que está estudando.

ANOTAÇÕES

As anotações encontradas no rodapé das páginas do texto bíblico contém riqueza de informações históricas, culturais e geográficas, assim como verdades bíblicas transformadoras de vida, para enriquecer o seu estudo da Escritura. Cada anotação é claramente identificada pelo número do capítulo e do versículo, e aparece na mesma página com seu texto bíblico. As palavras-chave do versículo que está sendo comentado aparecem em negrito, facilitando a identificação das idéias principais.

CONCORDÂNCIA

A concordância completa no final desta Bíblia indica os versículos da Escritura relativos a tópicos-chave, pessoas ou lugares da Bíblia.

MAPAS

Além dos vários mapas que esclarecem o texto bíblico e suas explicações, depois da concordância existem nove mapas coloridos e inteiramente classificados para funcionarem como um atlas bíblico.

LIVRO SEM PALAVRAS

O Livro sem Palavras, uma ferramenta evangelística comprovada, usada para guiar mulhares de crianças a Cristo, equipa você para começar a compartilhar imediatamente a Mensagem do Evangelho com as crianças.

FONTE;

http://www.erdos.com.br/index.php/biblia-de-recursos-para-o-ministerio-com-criancas-luxo-preta.html

curso para evangelizador de crianças

   

              DESDE QUE COMECEI A TRABALHAR NA OBRA DO SENHOR, TENHO VISTO...HOMENS E MULHERES EMPENHADOS NA SEARA E TRABALHOS DO SENHOR.MAS TAMBÉM TENHO VISTO MUITAS PESSOAS DESOCUPADAS, COM AS MÃOS CRUZADAS COMO SE O TRABALHO NÃO LHE PERTENCESSE,COMO VC SERVE A DEUS?  PORQUE SERÁ QUE MUITOS FICAM ATÔNITOS QUANDO VEÊM PESSOAS REALIZANDO PROEZAS DIZENDO, ISSO EU FARIA COM UMA MÃO PARA TRAZ ..E POR MUITAS VEZES ENTÃO, NÃO AJUDAM, AFINAL DE CONTAS : PORQUE AJUDAR? SE NÃO TEREI MÉRITO ALGUM...MAS NÃO PODEMOS ESQUECER QUE TODO O MÉRITO E HONRA É PARA DEUS...NÃO HÁ NINGUÉM INSUBSTITUÍVEL..ENTÃO POR QUE NOS FECHARMOS EM NOSSO ORGULHO E SOBERBA ALTIVA...DEIXAMOS ASSIM DE SOMAR FORÇAS E VITÓRIAS NA OBRA DE DEUS...AQUELE QUE NÃO SE ASSENTA PARA APRENDER...COMO PODERÁ SE LEVANTAR PARA ENSINAR? AS PESSOAS CRUZAM OS BRAÇOS COMO CLIENTES EM UM SUPERMERCADO...ESCOLHENDO O QUE VAI COMPRAR OU NÃO..ESCOLHENDO O QUE É DIGNO DELAS FAZEREM OU NÃO...JESUS DISSE...AQUELE QUE QUIZER SER O PRIMEIRO ..QUE SEJA O ÚLTIMO...   POR ISSO...TUDO O QUE VIER A MÃO PARA FAZER...FAÇA...DÊ O SEU MELHOR...DEUS NÃO PRECISA DE NÓS...E NÓS..SIM DELE...A IGREJA É ONDE LOUVAMOS ...NOS CONGRAÇAMOS E SERVIMOS A DEUS..NÃO COM PEDAÇOS DE NÓS... MAS COM TODO O NOSSO SER...POR ISSO, NÓS VOLUNTÁRIOS DO PROJETO, BUSCANDO O MELHOR,FOMOS NOS CAPACITAR E DAR O MELHOR DE NÓS PARA A OBRA DO NOSSO DEUS , FOI BOM DEMAIS...VALEU A PENA!

A PSICOLOGA ANA, NOS ENSINOU A TRABALHAR EM EQUIPE E A LIDAR COM CERTAS SITUAÇÕES QUE ENCONTRAMOS NA EVANGELIZAÇÃO

OS TESTEMUNHOS E O DOM DE CONTAR HISTORIAS DA IRMÃ SÔNIA NOS EMOCIONOU E NOS DEU FORÇA PARA CONTINUAR O TRABALHO.

COM SUAS MÃOS GIGANTES A SONIA NOS MOSTROU COMO FAZER AS MÃOS BEM VISÍVEIS

 PERGUNTA SE OS VOLUNTÁRIOS NÃO SE DIVERTIRAM COM OS FANTOCHES

A PEDAGOGA BEDA NOS FALOU DA IMPORTÂNCIA DE SE EVANGELIZAR CRIANÇAS E NOS MOSTROU NA BIBLIA ONDE DEUS FALA DO VALOR DESSES PEQUENINOS NA EVANGELIZAÇAO.

A PRIMEIRA PÁSCOA- POR QUE CORDEIRO E NÃO COELHO?

OLÁ QUERIDOS
Depois de tanto tempo fora, sem tempo pra atualizar o blog, aqui estou eu, tentando fazer isso. Estava pesquisando na net, alguma atividade relacionada com a páscoa e encontrei tanta coisa bonita, vou postar aqui par compartilhar com vocês. Acho interessante falar sobre as 10 pragas que Deus usa para tocar o coração do Faraó para assim libertar seu povo ( êxodo 7-12), pode -se assistir com eles O principe do Egito, ou então esse pequeno resumo que encontrei no you tube:

 Exôdo 12 - A instituição da primeira Páscoa

Então Deus mandou Moisés anunciar a 10º praga a Faraó. Será que dessa vez ele vai deixar o povo sair?

Desenvolvimento

Moisés disse a Faraó que Deus enviaria um anjo para ferir os primogênitos dos egípcios. O filho mais velho de cada família seria morto, inclusive dos animais.

Antes que Deus enviasse a última praga ao Egito, ordenou a Seu povo que fizesse uma série de coisas: comer carne assada de cordeiro e pão, calçar as sandálias, ficar com o cajado nas mãos (era o bastão que os pastores usavam para conduzir as ovelhas), já vestido, pronto para viajar. Mas, porque será que Deus estava pedindo essas coisas? Porque Deus os tiraria do Egito.

Deus mandou, também, que as famílias de Israel colocassem o sangue do cordeiro nos portais das casas (lado de cima da porta), para que seus primogênitos não fossem mortos. Esse era o sinal para marcar as casas dos israelitas. Deus disse a Moisés: "Porque o Senhor passará para ferir os egípcios; quando vir, porém, o sangue na verga da porta... passará o Senhor aquela porta, e não permitirá ao destruidor que entre em vossa casas, para os ferir" ( Êxodo 12:23). O povo não poderia desobedecer a esta ordem, para que seus filhos não morressem.

Essa preparação para o povo sair do Egito, Deus chamou de Páscoa. E quando os israelitas entrassem na Terra Prometida, eles deveriam fazer uma festa para comemorar aquele dia. A qual foi a primeira Páscoa. Até hoje os israelitas comemoram a Páscoa. Nós também comemoramos a Páscoa, mas ela não tem nada a ver com coelhinhos ou chocolates, mas é para lembrar que Jesus morreu e derramou Seu sangue para nos salvar do pecado, e depois de três dias Jesus ressuscitou.

Depois que os israelitas fizeram tudo o que Deus mandou, Ele então enviou a última praga: a morte dos primogênitos. O senhor feriu todos os primogênitos do Egito. Os filhos dos israelitas não morreram por causa do sangue do cordeiro que havia na porta da casa deles.

Só depois da morte dos primeiros filhos de cada família, inclusive do filho de Faraó, que ele resolveu libertar o povo de Israel.

Conclusão

O sangue de um cordeiro, passado nas portas das casas, livrava da  morte o filho mais velho da família. Depois disso, a cada ano, o povo de Israel continuava comemorando essa festa chamada Páscoa.

Na festa da Páscoa, nós lembramos a morte de Jesus, que também derramou o Seu sangue para nos libertar do pecado, e também que Ele ressuscitou para nos dar uma nova vida. Você já aceitou a Jesus como seu Salvador? ( Professor, exponha o plano da salvação.)

Fonte: Editora Cristã Evangélica - Do Egito à Terra Prometida (11)

ATIVIDADES QUE USAREMOS COM AS CRIANÇAS

PARA O EDUCADOR....

LIÇÃO 2 –  LIBERTAÇÃO DO EGITO

Êxodo - capítulos 5 a 12

O povo de Deus era escravo no Egito, e Moisés é chamado por Deus para ser o líder dos eventos da libertação. Êxodo (grego) = “saída”.

Observe que Moisés foi o líder, mas Deus foi o condutor de cada evento, mostrando Sua soberania sobre a história. Mesmo a oposição de faraó (o homem com maior poder na terra na época) não impediu o agir de Deus.

Moisés e seu irmão Arão dirigem-se ao faraó, mas este mostra desprezo pelo Todo-Poderoso - Êxodo 5.1-2. A bíblia afirma: "Diz o tolo em seu coração: Deus não existe." (Salmo 14.1).

Além de não deixar o povo hebreu ir, faraó aumentou as cargas de trabalho - Ex 5.6-8. Mas de Deus não se zomba, agora o Egito sofreria as consequências de seu líder opor-se à vontade do Senhor Todo-Poderoso. Iniciam-se as 10 pragas:

1. Águas tornam-se sangue - Ex 7.19

2. Invasão de rãs - Ex 8.5-6

3. Piolhos - Ex 8.16

4. Enxames de moscas - Ex 8.24

5. Peste sobre os animais - Ex 9.3-4

6. Úlceras - Ex 9.8-9

7. Fogo e pedras - Ex 9.22-25

8. Invasão de gafanhotos - Ex 10.12,15

9. Trevas sobre o Egito - Ex 10.21-22

10. Morte dos primogênitos - Ex 11.4-5.

O que os israelitas deveriam fazer para se proteger da 10ª praga? Ex 12.3,7,13. Estas ações são símbolo do sacrifício de Cristo (sangue derramado), que nos redime para a vida eterna.

Porém, em todas estas pragas Deus poupava Seu povo. Assim também Deus poupará a Sua igreja da ira vindoura - Rm 5.9. Esta ira é reservada aos ímpios - Cl 3.6.

Faraó, ao permitir que seu coração endurecesse à vontade de Deus, trouxe humilhação e morte ao seu povo. Um coração obstinado é a pior coisa que pode acontecer, pois impede de crermos no que fatalmente irá ocorrer, por força da determinação do que Deus planejou. Finalmente, o faraó aceita as evidências do agir de Deus e permite ao povo de Israel que saia do Egito - Ex 12.31-32.

A libertação do Egito marca o início do calendário judaico - Ex 12.1-2. Deus é soberano, e condutor da história, seus planos eternos não poderão ser frustrados!

Versículo para decorar: "Diz o tolo em seu coração: Deus não existe." (Salmo 14.1).

http://www.ebdonline.com.br/licao2ex.htm